<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:noNamespaceSchemaLocation="JATS-archive-oasis-article1-4.xsd" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="ru">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-title-group>
        <journal-title>Журнал Международный школьный научный вестник</journal-title>
      </journal-title-group>
      <publisher>
        <publisher-name>Общество с ограниченной ответственностью &amp;quot;Издательский Дом &amp;quot;Академия Естествознания&amp;quot;</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">ART-569</article-id>
      <title-group>
        <article-title>ДИНАМИКА УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ШКОЛ С ПОВЫШЕННЫМ УРОВНЕМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Шешукова</surname>
              <given-names>А.Д.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>---</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff7962d4d3"/>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <aff id="aff7962d4d3">
        <institution xml:lang="ru">г. Зеленогорск, МБУ ДО «Центр образования «Перспектива», 9 класс</institution>
      </aff>
      <pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2018-04-01">
        <day>01</day>
        <month>04</month>
        <year>2018</year>
      </pub-date>
      <issue>4</issue>
      <fpage>100</fpage>
      <lpage>107</lpage>
      <permissions>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
          <license-p>This is an open-access article distributed under the terms of the CC BY 4.0 license.</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri content-type="url" hreflang="ru">https://school-herald.ru/ru/article/view?id=569</self-uri>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref>
        <note>
          <p>1. Аверин В.А. Психологическая структура личности [Электронный ресурс] / Аверин В.А. // Психология личности: учебное пособие. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 1999. Режим доступа: http://smolsoc.ru/index.php/home/2009-12-24-13-38-54/32-2010-08-30-11-31-52/1126-2011-02-09-14-53-37 – (Дата обращения 12.01.17)</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>2. Асеев В.Г. Мотивация поведения и формирование личности / В.Г.Асеев.-М.: Мысль. 1976. – 158 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>3. Бадмаева Н.Ц., Матюхина М.В. / Методика для диагностики учебной мотивации школьников // Влияние мотивационного фактора на развитие умственных способностей: Монография / Улан-Удэ, 2004, С.149-150.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>4. Божович Л.И. О мотивации учения / Возрастная и педагогическая психология: хрестоматия: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. Заведений – 4е изд. М.: AcademiA, 2007. С.110-112.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>5. Вартанова И.И. Изучение личности подростков в учебной деятельности. / Психологическая наука и образование В.В. Рубцов, А. А. Марголис. – 2003. – №1. – С.8-15.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>6. Ломов Б.Ф Педагогическая психология [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.bsu.ru/content/page/1415/hec/aismontas/6.html</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>7. Майкл Мескон, Альберт Майкл, Хедоури Франклин / Основы менеджмента / Москва: Издательство «Дело», 1997. – 704 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>8. Маркова А.К. / Возрастные особенности мотивации учения и умения школьников учиться // А.К. Маркова, Т.А.  Матис, А.Б. Орлов // Педагогическая психология / Сост. В.Н. Карандашев, Н.В. Носова, О.Н. Щепелина. – СПб.: Питер, 2006 – С.57-62.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>9. Обмачевская С.В. //Особенности учебной мотивации школьников 5–6-х классов / [Электронный ресурс] // Ментор: науч.-метод. журн. – 2009. – №1. – Режим доступа: http://iem.adm.nov.ru/mentor/0109_obmanchevskaya.html</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>10. Устав МБОУ «Гимназия №164» [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://gym.zelenogorsk.ru</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>11. Устав МБОУ «Лицей №174» [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://lyc.zelenogorsk.ru/17/index.php</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>12. Устав МБОУ «СОШ №161» [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.sch161.eduzgr.ru</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>13. Устав МБОУ «СОШ №167» [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.sch-167.ru</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>14. Хеккаузен Х. //Мотивация и деятельность /. – 2-е изд. – СПб.: Питер; М.: Смысл, 2003., стр. 40</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>15. Школы повышенного уровня: управление эффективностью [Электронный ресурс] / С.Ю. Алашеев, Е.Я.  Коган, Т.Г. Кутейницына, В.А. Прудникова // Журнал руководителя управления образованием. 2015, – №6 (49). Режим доступа: http://obr.direktor.ru/archive/2015/6/Shkoly_povyshennogo_urovnya_upravlenie_effektivnos.</p>
        </note>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
