Международный школьный научный вестник
Научный журнал для старшеклассников и учителей ISSN 2542-0372

О журнале Выпуски Правила Олимпиады Учительская Поиск Личный портфель

МОЛОДЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЫ РОСКОСМОСА: ВДОХНОВЕНИЕ И БУДУЩЕЕ

Соколова К.Д. 1
1 Муниципальное учреждение дополнительного образования "Центр дополнительного образования "Созвездие" Тутаевского муниципального района
космос молодые инженеры

Когда мы обращаем взгляд к звездам и космосу, ощущаем  чувство удивления и восторга. Это чувство неизведанного, желание познать тайны космоса, проникает в сердце каждого из нас. Я не исключение. Я учусь в 5 классе и  интересуюсь роботехникой, связанной с космосом.

Мир танцев, который я также люблю, и космическое пространство обладают множеством сходств. Они напоминают нам о бесконечных возможностях, гармонии и красоте, которые окружают нас.

Танцы, подобно космосу, объединяют людей, создавая единство и гармонию между ними. Мое увлечение танцами и роботехникой помогает мне развивать навыки лидерства, уверенности и дисциплины. Участвую активно в жизни школы, явлюсь старостой класса. Я стараюсь быть примером для других.

Посещение детского лагеря "Орленок" в 2023 году стало для меня важным этапом. Здесь я научилась быть  самостоятельной и уверенной в своих силах. В будущем я мечтаю связать свою деятельность с педагогикой и стать преподавателем танцев, чтобы вдохновлять других детей на творчество.

С каждым годом человечество осознает все большее значение ракетно-космической отрасли как одной из ключевых сфер деятельности. Космические разработки стимулируют развитие новых технологий, которые могут найти применение не только в космосе, но и на Земле. Разработка спутников связи, навигации – лишь один из аспектов этой инновационной области.

Для осуществления космических проектов необходимы различные профессии: инженеры-космонавты, обслуживающие космические аппараты,  космические инженеры, занимающиеся разработкой новых технологий и ракет. Будущее может принести новые профессии, связанные с добычей ресурсов на других планетах или развитием космического туризма.

Космический инженер – это  ключевая фигура в космической отрасли. Он занимается разработкой и проектированием космических аппаратов, отвечает за техническую составляющую проектов и работает над улучшением техники для исследования космоса. Его труд не менее важен, чем труд космонавтов.

Для успешной работы в космической отрасли необходимы определенные личные качества: творческое мышление, упорство, настойчивость и ответственность. Работа в команде,  требуется умения общаться и действовать согласованно.

Фундаментальные знания в области физики, математики и инженерии играют ключевую роль для космических инженеров. Их можно приобрести в лучших ВУЗах нашей страны:  Московский физико-технический институт (МФТИ), Московский авиационный институт (МАИ), Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ), Бауманский технический университет (МГТУ им. Н.Э. Баумана).

Молодые люди, увлеченные космосом, имеют возможность обучиться в лучших учебных заведениях страны и стать частью команды Роскосмоса. Их стремление к новым открытиям и творческий подход помогут сделать новые шаги в познании космического пространства.

Молодые профессионалы Роскосмоса – это будущее космических исследований, инноваций и технологий. Их работа направлена на создание лучшего будущего для всего человечества. Пусть каждый молодой специалист, мечтающий о космосе, найдет свое место в этом захватывающем мире и внесет свой вклад в развитие российской космической отрасли.


Библиографическая ссылка

Соколова К.Д. МОЛОДЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЫ РОСКОСМОСА: ВДОХНОВЕНИЕ И БУДУЩЕЕ // Международный школьный научный вестник. – 2024. – № 5. ;
URL: https://school-herald.ru/ru/article/view?id=1628 (дата обращения: 21.11.2024).

Предлагаем вашему вниманию журналы, издающиеся в издательстве «Академия Естествознания»
(Высокий импакт-фактор РИНЦ, тематика журналов охватывает все научные направления)

«Фундаментальные исследования» список ВАК ИФ РИНЦ = 1,674